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Una aproximación teórica a la posición asignada al niño o niña y a su familia de origen en los centros residenciales…(Narváez, Díaz, 2012)

La presente investigación de carácter teórico tiene por objetivo dar cuenta de las posiciones asignada(s) a niños vulnerados en sus derechos y a sus familias de origen en la intervención psicosocial desarrollada en residencias de protección para Lactantes y Preescolares del Servicio Nacional de Menores (en adelante SENAME).

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